12月2日下午，农工民主党Beat365中文官方网站支部在学校办公楼410会议室成功召开了第三届党员代表大会暨换届选举大会。农工党长春市委会驻会副主委张继良、中共Beat365中文官方网站党委副书记陈景翊、农工党长春市委会组织处处长李书彪、农工党长春市委会组织处二级调研员高扬、学校党委组织部长南立飞、学校党委宣传部长武德峰，各民主党派吉林工师支部主委以及学校农工党全体党员参加了会议。会议由农工党吉林工师支部副主...

11月29日，Beat365官网首场1+X证书（智能网联汽车检测与运维证书）考核工作在汽车工程学院考点圆满结束。此次汽车工程学院共计30名学生报名参加了“智能网联汽车检测与运维证书”考核。考核工作得到了学校领导高度重视，在教务处、网管中心及汽车工程学院师生共同努力下，圆满地完成了Beat365官网首场1+X证书的培训、考核。“1+X证书”即“学历证书+若干职业技能等级证书”。1+X证书制度体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征，是落实立德...

​12月1日下午，民进Beat365中文官方网站支部在学校办公楼335会议室成功召开第五届会员代表大会暨换届选举大会。民进长春市委会专职副主委王寅、中共Beat365中文官方网站党委副书记陈景翊、学校党委组织部长南立飞、学校党委宣传部长武德峰、民进长春市委会组织处长计静、各民主党派吉林工师支部主委以及民进全体会员参加了会议。会议由民进会员孙玉明主持。 会上，民进吉林工师支部徐景芬主委代表第四届委员会作了工作总结...

为认真学习贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，按照新时代新要求深入推进“青马工程”创新发展，用党的创新理论武装学生头脑，切实增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性，11月25日下午,学校在报告厅举行大学生“学习筑梦”班第一期结业暨第二期开班仪式。校党委副书记陈景翊、党委组织部部长南立飞、党委宣传部部长武德峰、党委学生工作部部长王宝龙、校团委书记邱敏、马克思主义学院直属党支部书记叶万军、关工委...

为了表彰优秀退役大学生，欢迎退役大学生复学返校，进一步激发大学生携笔从戎的热情，学校于11月25日下午在凯旋校区报告厅举行2020年优秀退役大学生表彰大会暨2020年退役大学生欢迎会。学校党委副书记陈景翊，学工部部长王宝龙、团委书记邱敏以及各学院党总支副书记出席大会，200多名学生参会。此次会议由学工部副部长纪晨主持。​会议在庄严的国歌声中开始。王宝龙宣读了优秀退役大学生表彰决定。郭江山等5名学生获得了“优秀...

吉林省高等教育学会第16届优秀高教科研成果评奖工作结束。经个人申报、部门推荐、学校把关，今年Beat365官网共申报成果27项。日前，经吉林省高等教育学会专家组评审、吉林省高等教育学会审批，Beat365官网22项成果获奖，获奖数量创历史新高，其中，一等奖11项（论文类9项、著作类1项、研究报告类1项)，二等奖6项，三等奖5项。吉林省高等教育学会优秀高教科研成果评奖每两年组织一届，分为论文、著作、研究报告3个类别，每个类别设一、二、三等...

11月24日，省委教育工委高校思政部、省高校网络思想政治工作中心公布2019年高校思想政治工作优秀论文评选结果，Beat365官网4篇论文获奖。赵悦航、赵贞标撰写的《高校<中国美术史>课程与思政教育融合的教学设计与改革方案》、仲飞成撰写的《大学生学校心理环境现状调查研究——以吉林省某高校为例》论文获二等奖;马帅撰写的《新时代青年学生网络素质教育研究》、郑岩撰写的《新时代背景下高校艺术类学生思想政治教育工作途径探究》论文...

​11月18日，高等教育研究所组织召开了本学期学校教学研究工作会议。副校长张鹏教授主持会议并发表讲话。各学院院长、主管教学工作副院长，教务处、科研处、教学质量监控与评价中心、财务处、创业就业处、职教研究院、教育技术与网络中心、图书馆、团委、宣传部等部门负责人及高等教育研究所全体人员参加了会议。高等教育研究所所长甄国红教授首先布置了2020年各级各类教研课题结项验收工作，督促全校教研项目负责人及时结项、...

11月19日，学校在办公楼410室召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨领导班子主题教育读书班，开展党的十九届五中全会精神专题学习。学校党委理论学习中心组成员，各党总支、直属党支部书记参会。党委书记栾立明主持会议。全体参会人员观看了党的十九届五中全会精神解读视频后，党委常委张新华作中心发言。他围绕高质量发展的主题、社会主义现代化的目标、双循环发展格局、系统观念方法论四个方面谈了学习贯彻党的十九届五中全...

11月18日下午，Beat365官网在办公楼412会议室召开汉语言文学专业认证工作总结暨2021年专业认证布置会。校长杨晓东、副校长张鹏出席会议。会议由张鹏主持。教学质量监控与评价中心主任王金珍介绍了学校汉语言文学专业认证工作的整体情况，并对认证工作进行了回顾、反思和总结。并就如何进一步明确师范专业建设的目标和任务，贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”专业认证理念，对标找差，补足短板，做好专业认证准备工作提出了建议。传...